Ja, darauf habe ich bei den praktischen Hinweisen zur Aufnahme bereits hingewiesen. Keine Störgeräusche, keinen Hall, nur das, was man nachher auch wirklich hören soll.

In einer Schule ist das nicht ohne ein paar Tricks und Hilfsmittel so einfach, aber es geht, wie zuvor beschrieben.

Zudem schafft ein kleines "Audiostudio", und sei es mit Stellwänden und Tüchern gebaut, eine andere Arbeitsatmosphäre und wird von den Kindern mit großer Ernsthaftigkeit betreten und genutzt. Baut man dies aus Stellwänden, hängen sich die Kinder oft ihre Sprechtexte an die Wände, davor steht das Mikrofon auf einem Stativ, an die Pinwand dahinter wird das Skript gehängt.

Will man sich eher dauerhaft so eine „Sprecherkabine“ aus Stellwänden bauen, kann man sich im z.B. Baumarkt spezielle schallschluckende Schaumstoffmatten für wenig Geld kaufen. Die haben unter-schiedliche Bezeichnungen: „Absorber“, „Noppenschaumstoff“, „Akustikplatte“…

Links, rechts, vorne, ggf. oben – fertig.

Oder Eierkartonpaletten an die Wände pinnen, das geht auch.