Sekundarstufe II
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Am Ende von Sek II
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- ... setzen sich mit (gesamt-)gesellschaftlichen Folgen des Einsatzes von KI auseinander (z. B. ehtische Fragen, Demokratiesicherung/-gefährdung),
- ... wenden KI verantwortungsvoll und funktional an (z. B. zur kritischen Selbstkontrolle).
- ...setzen sich mit dem Problem der ständigen Verfüg- und Erreichbarkeit kritisch auseinander
- ... analysieren und reflektieren den Einfluss von Medien auf gesellschaftliche Prozesse und Werte
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Fächer: Politik-Wirtschaft: Jg. 12.1 - Demokratiegefährdung; Werte und Normen/ Philosophie (Wahrheit und Wirklichkeit)
Englisch: Vergleichende Textanalyse KI-generierter und selbstverfasster Texte, Media and Science (Einfluss der KI auf gesellschaftliche Prozesse)