Doppeljahrgang 7/8
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Am Ende von 7/8
    • ... mit sensiblen Daten umgehen (z. B. Dateipasswörter, Jugendschutz-/Verbraucherschutzmaßnahmen),
    • ... Nutzungsverhalten wahrnehmen und reflektieren (z. B. Einschränkung von Nutzungszeit etc.),
    • ... digitale Unterrichtsergebnisse strukturiert und organisiert abspeichern (z. B. Ordnerstrukturen IServ/iPad/PC etc.)
    • ... Dateien in andere Dateiformate (z. B. PDF) umwandeln und speichern
  • Fächer: Französisch: reflektiertes Betrachten der Internetquellen (Jg.7/8); Politik-Wirtschaft: Jhg. 8.2 - Jugendschutz- und Verbraucherschutzmaßnahmen für Jugendliche als Konsumierende