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Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage

Friedrun Kölln

Warum?

Warum brauchen Schulen eine Strategie gegen Diskriminierung?

Rechtliche Aspekte

Was ist eigentlich rassistisch?

Rassismus Test

Begrifflichkeiten

  • Rassismus ist ein System
  • verschiedene Formen von -ismen:
    • Anti-asiatischer Rassismus
    • Anti-schwarzer Rassismus
    • Antisemitismus
    • Anti-muslimischer Rassismus
    • Rassismus gegen Rom*nja und
      Sinti*ze
  • weiter anerkannte Kategorien von Diskriminierung:
  • Geschlecht, Alter, Religion etc.
  •  
  •  
  • "Sprache und Sein"
  • "Exit Rassism"
  • Rassimuskritischer Leitfaden

Weiße Privilegien in der Schule

„positiver Rassismus“

Was tun? - Akut

Alles wird gehört

  • Rassistische Äußerungen dürfen nicht überhört werden!
    • individuelle Reaktion verbunden mit Kontakt zur Klassenlehrkraft/ Erziehungsberechtigen
    • Auswahl an Unterrichtsmaterial/ Anregungen aus Präventionsbox um Rassismus zu thematisieren

wiederkehrende Muster

  • Kontakt zu Eltern, Klassenteam, Schulleitung

Was tun? - Prävention

Klassenlehrkraft

  • Privilegienwalk
  • Diskriminierungskritischer Klassenrat
  • Lerntagebuch
  • Ritual: Verabschiedung in verschiedenen Sprachen
  • 3-Sekunden Regel

Fachlehrkraft

  • 3-Sekundenregel
  • Rituale: Verabschiedung in verschiedenen Sprachen

Diverses

Was tun? - Unterrichtsanregungen und Übungen

Sensibilisierung - Vorurteile

Eine Frage der Perspektive

Wie im richtigen Leben

3-Sekunden Regel

Rituale

Diskiminierungskritischer Klassenrat

HateLess Programm

kein Inhalt

Beratungsmöglichkeiten

Mikroagressionen - Was ist das?

Zielsetzung

Was wollen wir erreichen?

  • kontinuierliches Arbeiten - TaskCard wachsen lassen (Material, Links etc. gerne an Wkp oder Köl per Mail)
  • Awareness schaffen (im besten Fall ab Klasse 5)
  • Gründung AG - Aktualitätsbezug