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Jahresarbeitsplan der IGS Hannover Linden

IGS Linden

Jahrgang 5

Stamm

    • Sozialtraining - Wir lernen uns kennen
    • Klassenrat - Konflikte selber lösen
    • Mobilitätsschulung - Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel
    • Sinnvolles Freizeitverhalten - AGs, Bücherei, Schwimmbäder
    • Kulturprojekte - Besuch in der Oper oder Theater.
    • Methodentraining - Rituale, Gesprächsregeln etc.

Deutsch

    • Lesen macht stark
    • Meinungen begründen
    • Gedichte
    • Geschichten
    • Umgang mit Wörterbüchern
    • Rechtschreibung
    • Grammatik

Mathematik

    • Statistik u.a. die Erstellung von Säulen- und Balkendiagrammen
    • Natürliche Zahlen addieren und subtrahieren
    • Mit Größen rechnen (Geld, Gewichte, Längen und Zeit)
    • Geometrische Figuren mit dem Geodreieck zeichnen
    • Natürliche Zahlen multiplizieren und dividieren
    • Einführung von Brüchen
    • Flächen und Flächeninhalte

Englisch

    • School life
    • Family and home
    • Daily life
    • Where I live
    • Around the year

Naturwissenschaften

    • Sinnesorgane als Zugang zur Welt
    • Leben im Wechsel der Jahreszeiten
    • Wasser und seine Erscheinungsformen
    • Pflanzen

Gesellschaft

    • Über den Tellerrand schauen: Wie erleben ich unterschiedliche (Ess-) Kulturen?
    • Fairplay: Wie gestalten wir unser Miteinander?
    • Leben und Überleben: Wie viel Natur brauche ich?
    • Vorbilder haben, Vorbild sein: Welchen Einfluss haben Idole auf mein Leben?

Zweite Fremdsprache

  • wird erst ab Klasse 6 unterrichtet

Religion

    • Zusammenleben im Alltag – Wir lernen uns kennen
    • Gewalt als Lösung von Konflikten?
    • Juden, Christen und Muslime haben eine gemeinsame Geschichte
    • Rollenbilder, Vorbilder und Idole

Sport

    • Fairplay - Umgang mit Sieg und Niederlage
    • spielerische Wurf und Fangschulung
    • Bewegungs- und Kooperationsspiele, wie Völkerball verkehrt, T-Ball etc.
    • erste Leichtathletik Erfahrungen, 50m Sprint, Staffelläufe, versch. Sprünge
    • tänzerische Bewegung zu Musik, ggf. mit Geräten, wie Bällen oder Seilen.
    • turnerische Bewegungserfahrungen im selbst gestalteten Bewegungslandschaften

AWT

  • Hauswirtschaft
    • Bewusster und verantwortungsvoller Umgang mit Lebensmitteln
  • Technik
    • Holz in Bewegung

Musik

    • Lieder und Musik aus aller Welt (singen)
    • Instrumentenkunde
    • Schlag auf Schlag - Rhythmen musizieren und notieren
    • Töne spielen - aufschreiben - lesen
    • Darstellende Musik
    • Tanzen

Kunst

  • Wird erst in Klasse 6 unterrichtet

Jahrgang 6

Stamm

    • Sozialtraining - Kommunikationstraining, Tischgruppentraining, Klassenfahrt
    • Mediennutzung - sicheres Verhalten und Kommunizieren - Umgang mit Schulen Hannover
    • Kulturprojekte - Besuch in der Oper oder Theater.
    • Sexualerziehung - geschlechspezifische Merkmale und körperliche Entwicklung. Selbstbestimmte Entwicklung, Verhütung
    • Methodentraining - Zeit- und Selbstmanagement

Deutsch

    • Vorlese-Wettbewerb
    • Gedichte
    • Fabeln
    • Bericht
    • Jugendbuch
    • Rechtschreibung
    • Grammatik

Mathematik

    • Brüche addieren und subtrahieren
    • Dezimalzahlen
    • Winkel
    • Mit Dezimalzahlen rechnen
    • Körper: Netze, Oberflächen und Volumen
    • Zufall und Wahrscheinlichkeit

Englisch

    • Friends
    • Stars
    • London
    • Food and drink

Naturwissenschaften

    • Wasser und Luft als Grundlage des Lebens
    • Mensch und Bewegung
    • Elektrizität begleitet uns

Gesellschaft

    • Urlaubs(t)räume: Wenn man eine Reise tut, was kann man dann erleben?
    • Unser blauer Planet: Wie kann Wasser gerecht verteilt werden?
    • Kinderrechte – Kinderpflichten: Wer hat hier das Sagen?
    • Haben oder Sein: Welche Bedeutung hat Geld für mich?

Zweite Fremdsprache

  • Französich
    • über sich und andere sprechen
    • den Wohnort beschreiben
    • Verabredungen treffen
    • Haustiere und Familienbeziehungen beschreiben
  • Spanisch
    • mi familia
    • los amigos
    • mi colegio
    • el tiempo libre
    • la ropa
  • Latein
    • Gefahr im Circus Maximus
    • Aufregung um Incitatus
    • Mutige Sklaven

Religion

    • Armut in Deutschland - Kinderarmut
    • Die grundlegenden Bücher der drei Weltreligionen
    • Verantwortung für die Mitwelt - Schöpfungsgeschichten
    • Für eine Welt mit mehr Gerechtigkeit

Sport

    • erste taktische Mannschaftsspiele
    • Bewegungserfahrungen in Erlebnisparcours, Niedrigseingarten, Gleichgewichtsübungen/ Balancieren auf den Schwebebalken, Einradfahren/ Kugel
    • Leichtathletische Dauerläufe, Hindernisläufe
    • Schwimmen je nach Vorerfahrung das nächst mögliche Schwimmabzeichen, Seepferdchen, Bronze, Silber oder Gold.

AWT

  • Textiltechnik
    • Von der Faser zum Produkt
  • Technik
    • Elektrotechnik

Musik

    • wird in Jahrgang 6 nicht unterrichtet (Ausnahme Musikklasse).

Kunst

    • Bild des Menschen: Ich und Wir - Inszenierungen
    • Grundlagen : Zufall und Absicht - Vom Zeichnen und Malen
    • Bild des Raumes: Fantastische Bauten - Gestrandet
    • Grundlagen: Graphik, erstes Drucken

Jahrgang 7

Stamm

    • Sozialtraining - Benimmschule, Verhalten in Alltagssituationen, beim Essen, im Kino/Theater, bei Schulveranstaltungen
    • Kulturprojekte - Besuch in der Oper oder Theater.

Deutsch

    • Argumentation
    • Balladen
    • Vorgangsbeschreibung
    • Jugendbuch
    • Werbung
    • Rechtschreibung
    • Grammatik

Mathematik

    • Brüche multiplizieren und dividieren
    • Zuordnungen
    • Dreiecke und Vierecke und ihr Umfang und Flächeninhalt
    • Rationale Zahlen
    • Prozentrechnung
    • Terme und Gleichungen

Englisch

    • England
    • Wales
    • Scotland
    • Nordireland/ Ireland

Naturwissenschaften

    • Energieumwandlung und Energieflüsse in unserer Umwelt
    • Menschen verändern die Umwelt
    • Licht und Bildentstehung
    • Nachhaltiger Umgang mit Energieträgern

Gesellschaft

    • Stadt – Land – Flucht: Wo und wie will ich leben?
    • Die Welt entdecken, erobern und ausbeuten – bis heute?
    • Endlich erwachsen: Wachsende Rechte – wachsende Verantwortung?
    • Jugend und Identität: Welche Rollen spiele ich?

Zweite Fremdsprache

  • Französich
    • Défi selfie (Lektüre)
    • Geburtstag
    • Austausch
    • Schulalltag
    • Uhrzeit
    • Aktivitäten
    • Lieder und Sänger*innen
    • Essen
    • Verständigung im Unterricht
    • Ferien
  • Spanisch
    • Vacaciones en España
    • El día adía
    • Los alimentos
    • Chile
  • Latein
    • Tempel
    • Götter
    • Opfer

Religion

    • Martin Luther und die Reformation
    • Eine Welt ohne Verlierer – religiöse und ethische Vorstellungen vom Reich Gottes
    • Alltag von Muslimen in Deutschland
    • Freundschaft, Liebe, Partnerschaft

Sport

    • Leichtthletische Vertiefung im Weit- oder Hochsprung, Fortsetzung Dauerlauf, Anwednung von Fachbegriffen (u.a. Flop)
    • gr. Sportspiele wie Handball, Basketball oder Fußball mit spielgerechter Hinführung
    • Rückschlagspiele wie Badminton oder Tischtennis
    • Bodenturnen und mini Trampolin
    • Ringen und Raufen - dosierter kontrollierter Krafteinsatz in spielerischen Mattenkämpfen.

AWT

  • wird in diesem Schuljahr nicht unterrichtet

Musik

    • Tonleitern und Zusammenklänge (am Keyboard)
    • Musik im Mittelalter
    • Bänkellieder und Balladen
    • Original und Bearbeitung - Form in der Musik

Kunst

    • Bild der Dinge: Welt der Dinge - Zeichnerisches Erkunden
    • Bild des Menschen: Bewegung in Skulpturen und Plastiken
    • Erzählen mit Druckverfahren
    • Bilder erkunden, Bilder verstehen, Bilder komponieren

Jahrgang 8

Stamm

    • Vertiefung von Koop. Spielen, Selbstbehauptung, Klassenfahrt
    • Gesundes Leben - Ernährung, Anti Sucht-und Raucherprogramme
    • Berufsorientierung - 1.Praktikum
    • Albertros Projekt
    • Kulturprojekte
    • effekitve Nutzung der WOP/Freiraum Stunden - eigene Arbeitspläne

Deutsch

    • Bewerbungen
    • Argumentation
    • Kurzgeschichte
    • Drama
    • Rechtschreibung
    • Grammatik

Mathematik

    • Terme und Gleichungen
    • Winkel und besondere Linien im Dreieck
    • Dreiecke konstruieren
    • Zinsrechnung
    • Oberflächeninhalt und Volumen von Prismen
    • Lineare Funktionen
    • Wahrscheinlichkeiten und Baumdiagramme

Englisch

    • USA
    • Midwest
    • California dreams
    • The Northeast

Naturwissenschaften

    • Verteilung elektrischer Energie
    • Mobilität
    • Energieumwandlungen und Stoffkreisläufe in organischen Systemen
    • Ressourcen über und unter der Erde

Gesellschaft

    • Kleider machen Leute: Bloß (nicht) auffallen!?
    • Mit Volldampf in eine neue Zeit: Macht Not erfinderisch?
    • Gesellschaft in Bewegung: Warum gehen Menschen auf die Straße?
    • Kriege, Gewalt, Unterdrückung: Der missbrauchte Glaube?

Zweite Fremdsprache

  • Französich
    • Bienvenue á
      Montpellier
    • Moi et mon
      temps libre
    • Mon monde
      à moi
  • Spanisch
    • Imágenes de un país
      Chile/ Méjico
    • Anécdotas y otras historias
    • Galicia
    • Las amistades
    • Conflictos generacionales
  • Latein
    • Tempel
    • Götter
    • Opfer

Religion

    • Das Ich und seine sozialen Rollen
    • Glück – Sehnsucht -Sucht
    • Leben von Juden in Deutschland
    • Weltbilder im Angebot: Verschwörungstheorien und autoritäre Religions-/Weltanschauungsgemeinschaften (Sekten)

Sport

    • Volleyball oder Floorball, technische und taktische Fertigkeiten
    • Rückschlagspiel welches in Jg.7 nicht behandelt wurde, Tischtennis oder Badminton
    • Turnerische Sprungerfahrungen über Hindernisse, auch im Parcours
    • Tänzische Gruppenchoreografien, Tik Tok Tänze und selbst ausgedachte Bewegungen
    • Leichtathletische Vertiefung vom Spring und Staffellauf, erste Stoß- und Schleudererfahrungen

AWT

  • Wirtschaft
    • Networt for Teaching Entrepreneurship

Musik

    • wird in Jahrgang 8 nicht unterrichtet (Ausnahme Musikklasse).

Kunst

  • Bild des Raumes - Perspektiven
  • Bild der Zeit: Bild in Reihen, Bilder in Sequenzen
  • Design
  • Grundlagen: Farbe
  • Bilder untersuchen: Bilder beschreiben, Bilder vergleichen, Bilder besprechen

Jahrgang 9

Stamm

    • Sozialtraining - Kooperatives Lernen
    • Erlebnispädagogik
    • Bergen Belsen Fahrt (Tagesausflug o. fünf Tage)
    • Berufsorientierung - 2. Praktikum
    • Besuch von Kulturellen Veranstaltungen
    • Methodentraining - praktizieren von freien Vorhaben/Projekten

Deutsch

  • Die Unterrichtseinheiten in Jahrgang 9 sind abhängig von den Vorgaben für die Abschlussprüfung im kommenden Jahrgang 10 dieses Jahrgangs.
    In Jahrgang 9 werden die Unterrichtseinheiten behandelt, die nicht für Jahrgang 10 vorgegeben werden.
  • Für das Schuljahr 2024/25 sind das:
    • Erörterung
    • Kurzgeschichten
    • Lyrik
    • Jugendsprache/Sprachwandel
    • Rechtschreibung
    • Grammatik
  • (Die Aktualisierung erfolgt jeweils zu den Herbstferien.)

Mathematik

    • Lineare Funktionen (vertiefende Wiederholung vor allem im G-Niveau)
    • Lineare Gleichungssysteme
    • Der Satz des Pythagoras und Quadratwurzeln
    • Ähnlichkeit
    • Kreis und Zylinder
    • Quadratische Funktionen und Potenzen (nur E-Niveau)
  •  
  •  

Englisch

    • Australia
    • Colourful Caribbean
    • arround South Africa
    • Hong Kong

Naturwissenschaften

    • Gesundheit – Was leistet unsere Körper für uns?
    • Genetik – Grundlagen der Vererbung
    • Aufbau der Materie
    • Was die Welt zusammenhält & Radioaktivität

Gesellschaft

    • Nationalismus: Für (s)ein Land leben und sterben?
    • Die Weimarer Republik als erste deutsche Demokratie: Aufbruch in die Moderne?
    • Keine Wahl haben: Was passiert, wenn eine Demokratiescheitert?
    • Demokratie: Wie kann ich meine Welt mitgestalten?

Zweite Fremdsprache

  • Französich
    • Bienvenue à Paris
    • Vivre ensemble
    • Vive le Quebec!
    • La vie en famille
    • Vacances en Bretagne
  • Spanisch
    • Argentina
    • Campañas para jóvenes
      Los planes para el
      futuro
    • El agua, el oro azul
    • Barcelona
  • Latein
  • Die Römer und das Fremde
    • Männer, die zum Mythos wurden
    • Großartige Griechen
    • Die Römer und die Christen
    • Die Spuren der Kaiser

Religion

    • Fragen nach dem Ich: Entwicklung und Gestaltung von Identität
    • Leben und Sterben – Nachdenken über den Tod
    • Kirche im Nationalsozialismus . Zivilcourage - Verantwortung
    • Hinduismus und Buddhismus im Vergleich

Sport

    • gr. Sportspiel, welches noch nicht behandelt wurde. Taktische und technische Fertigkeiten anwenden
    • alternatives Sportspiel, wie Flagfootball, Ultimate Frisbee o.Ä.
    • Parcourstechniken ggf. in Verbindung mit klassischen Turnelementen
    • Leichtathletik Vertiefung von Techniken, wie Tieferstart, Wurf- oder Stoßbewegungen

AWT

  • Wirtschaft
    • Ökonomisches Handeln regional, national und international

Musik

    • Filmmusik
    • Musik in der Werbung
    • Geschichte der Rock- und Pop- und Jazzmusik

Kunst

  • Wird in Jahrgang 9 nicht unterrichtet

Informatik

    • Aufbau von Computersystemen
    • Algorithmisieren und Implementieren
    • Tabellenkalkulation
    • Codierung
    • Aufbau des Internets
    • Datenschutz und Kryptologie
    • technische Realisierung automatisierter Prozesse

Jahrgang 10

Stamm

    • Beratungsparcours im Bereich Lebenshilfe, Sucht, Gewalt und schwierige Lebenslagen
    • Beruforientierung - Bewerbungen und Eingangstests
    • Haushaltsplan entwickeln
    • Effektives Nutzen von WOP/Freiraumstunden
    • Abschlussvorbereitung
    • Kulturprojekte - Besuch in der Oper oder Theater.

Deutsch

  • Die Unterrichtseinheiten in Jahrgang 10 entsprechen den verbindlichen Vorgaben für die Abschlussprüfung IGS durch das Kultusministerium.
  • Für das Schuljahr 2024/25 sind das:
    • Jugendbuch
    • Kurzgeschichten
    • Sachtexte
  • Genaueres ist nachzulesen unter:
  •  

Mathematik

    • Quadratische Funktionen
    • Pyramide und Kegel
    • Trigonometrie
    • Stochastik
    • Wachstum (nur E-Niveau)

Englisch

    • Canada
    • India
    • New Zealand

Naturwissenschaften

    • Donator-Akzeptor-Konzept
    • Energiewandler
    • Energieumwandlung
    • Evolution

Gesellschaft

    • Deutschland: Ohne Mauer geeint?
    • Perspektive Europa: Was hält uns zusammen?
    • Klimawandel: Wie schützen wir unseren Lebensraum?
    • Globale Entwicklung: Worum dreht sich meine eigene Welt?

Zweite Fremdsprache

  • Französich
    • Être jeune: entre rêves et réalité
    • Visages du Maroc
    • L'Europe: Unie dans la diversité
    • Destination le Camerun
  • Spanisch
    • Todos juntos
    • Andalucía
    • El Nuevo Mundo
    • Un paseo por los
      Andes
    • Cómo hemos
      cambiado
  • Latein
    • Gaius Bruttius Praesens
    • Rom im Jahr 107 n.Chr.
    • der große Triumph Trajans
    • der Plinius-Brief zum Vesuvausbruch
    • verschiedene Mythen (Europa, Parisurteil, Troja, Odysseus)

Religion

    • Moral – kritisch betrachtet
    • Wahlthema 1 - Gottesbilder
    • Wahlthema 2 – Kreuz und Auferstehung

Sport

    • Vertiefung gr. Sportspiele, Schulung taktischer Fähigkeiten
    • Vertiefung Rückschlagspiele, Tischtennis oder Badminton oder Volleyball
    • Fitness und Gesundheitsaspekt, Entwicklung von Fitnessstunden im Bereich Yoga, Pilates, Zirkeltraining

AWT

  • Wirtschaft
    • Ökonomisches und soziales Handeln im Unternehmen

Musik

    • Musiktheater (Besuch einer Oper)
    • Musikgeschichtlicher Überblick (der klassischen Musik)

Kunst

  • Bild des Menschen: Menschendarstellung
  • Bild des Raumes: Landschaft und Architektur
  • Bilduntersuchung und kunstgeschichtliche Orientierung