KGS Rastede. Digitale Bildung
Kooperative Gesamtschule Rastede
Creaclic. Aktionstag Internet in den Einlebenstagen
IPad-Koffer
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Die IPad-Koffer der Schule mit schuleigenen Apps werden stundenweise im Unterricht genutzt, um die Schüler:innnen mit dem digitalen Arbeiten schrittweise vertraut zu machen.
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Einsatz im Fachuntericht:
Alle Fächer: Recherche, Erstellung eines E-Books
Ku: Porträtfotografie und Selbstinszenierung
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Nutzung der Classroom App mit folgenden Funktionen:
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- Apps starten und sperren
- Dokumente teilen
- Bildschirmansicht
- Arbeiten von Schüler:innen hervorheben
- Präsentation von digitalen Schülerergebnissen
Haupt- und Realschulzweig: ITG (Informationstechnologische Grundbildung)
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Alle Schüler:innen, die nicht Französisch gewählt haben, erhalten eine Doppelstunde in der Woche ITG-Unterricht.
Inhalte:
Ordnerstrukturen, sicheres Navigieren im Netz, ...
2. Halbjahr: Arbeit mit Schüler:innen-Tablets
Haupt- und Realschulzweig: ITG (Informationstechnologische Grundbildung)
Nutzung der schülereigenen iPads
Nutzung der schülereigenen iPads
Ziele in jedem Unterricht
WPK Informatik/ Wirtschaft (8-10 GZ)
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- EVA-Prinzip
- Programmieren mit Scratch
- Codierung Kryptologie
- Arduino-Programmierung
- LEGO- Mindstorm-Roboter
- Aufbau des Internets
- Löten von LED-Konstrukitonen
ITG (6 - 8 HZ/RZ und 8-9 GZ)